Alfonso Grados: "Falta mucho para que maestros obtengan reconocimiento sindical"

El ministro de Trabajo, Alfonso Grados, señaló que para que falta mucho para que los maestros que reclaman un reconocimiento sindical lo obtengan, debido a que la actual legislación fija responsabilidades que deben cumplir.

“Los profesores que quieran unirse a un nuevo sindicato tienen que constituir sus estatutos del nuevo sindicato nacional, registran estos estatutos, eligen a sus autoridades y una vez validada la elección  y tenemos un equipo de dirigentes siempre y cuando esas personas cumplan con no caer en un causal de impedimento para ejercer el cargo”, dijo el ministro en Todo Se Sabe de RPP Noticias.

Sobre el Sutep y Castillo. Respecto a la actual situación del Sutep a nivel nacional, el ministro dijo que está desbordado y que pese a que es el único sindicato registrado a nivel nacional, las bases regionales han dado un “golpe de Estado”. Además reconoció el respaldo popular que tiene Pedro Castillo como dirigente de los maestros y afirmó que eso no puede condicionar un diálogo.

“El señor Castillo no es secretario general, es un representante que debe ser reconocido. No se debe caer en el error de no darle validez como interlocutor. Esto va más allá de una especie de aventurero que se ha lanzado, por lo que hay que reconocerle que es un hombre que puede conversar condiciones que permitan levantar la huelga”.

Legalidad y medidas. El ministro dijo que la huelga fue declarada ilegal por el Ministerio de Educación debido a que no cumplía con los requisitos de huelga, precisamente porque las dirigencias sindicales no estaban reconocidas. Esto debido a que para realizar la huelga, el sindicato debe garantizar que el servicio que se está dejando no se detenga.

Respecto a las medidas que se han tomado, afirmó que desde el mes de agosto se están realizando los descuentos por días no trabajados. El ministro explicó además que cada región tiene listas para reemplazar a los maestros si es que continúan con su medida de fuerza, pero se mostró esperanzado en no llegar al reemplazo definitivo de los docentes.