Durante incluso más de veinte años, un residente de Christchurch, Nueva Zelanda, participó en sorteos de Powerball sin mayor éxito. Pero todo cambió cuando decidió aplicar un consejo que encontró navegando por YouTube: usar una serie de números impares consecutivos (3, 5, 7, 9, 11 y 13). Contra todo pronóstico, esta combinación resultó ganadora, y le permitió obtener un premio de U$D 2.5 millones.
“Este truco me dio un cambio de suerte que nunca esperé”, compartió el afortunado ganador. Sin embargo, un portavoz de la lotería aclaró que este resultado se debe más al azar que a la eficacia del método, recordando que todas las combinaciones tienen la misma probabilidad de ganar.
Te recomendamos
Estrategias y debates en redes sociales
La noticia desató un debate en redes sociales, donde usuarios compartieron sus propias teorías sobre cómo ganar en la lotería. Aunque algunos creen en patrones o estrategias específicas, expertos insisten en que los sorteos son juegos de azar y no existe una fórmula mágica.
La historia del neozelandés recuerda a la estrategia de Stefan Mandel, un matemático que ganó la lotería 14 veces en las décadas pasadas. Mandel ideó un plan matemático que implicaba comprar todas las combinaciones posibles en sorteos donde el premio mayor superara significativamente el costo total de los boletos.
Para lograrlo, reunía inversores que financiaban la compra masiva de boletos, asegurando así que al menos uno contenía la combinación ganadora. Aunque efectivo en su época, este método requería una inversión inicial considerable y una coordinación logística impecable. Además, las loterías han ajustado sus reglas para evitar situaciones similares.
Créditos del video: Youtube | WIRED
Conoce si es posible mejorar las probabilidades
Aunque historias como estas son inspiradoras, es crucial recordar que la lotería es un juego de azar. Las estrategias pueden parecer atractivas, pero no garantizan resultados. Los expertos recomiendan disfrutar de la experiencia sin generar expectativas irreales y participar de manera responsable.
