Alumna respondió examen con "lenguaje inclusivo" y maestra le hizo aprender lenguaje de señas

La docente señaló que decidió que sus alumnos aprendan qué es lo verdaderamente inclusivo.

La docente señaló que decidió que sus alumnos aprendan qué es lo verdaderamente inclusivo
La docente señaló que decidió que sus alumnos aprendan qué es lo verdaderamente inclusivo
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El lenguaje inclusivo viene generando polémica en gran parte de los jóvenes. De hecho, el tema ha logrado dividir a gran parte de la población. 

En esta ocasión, una docente se animó a contar la experiencia que vivió una estudiante que hizo uso el lenguaje inclusivo en un examen. Incluso, reveló cuál fue la decisión que tomó luego de notar lo sucedido.

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“Estaba calificando unos trabajos y una estudiante me entregó un ensayo en lenguaje inclusivo. Obviamente sacó 1. Para recuperar la materia, debe hacer una pequeña exposición en lenguaje de señas. Así aprende lo que es verdaderamente “inclusión””, se puede leer en la publicación compartida por la maestra.

Cabe resaltar que la profesora compartió la historia a través de su cuenta personal de Twitter, sin embargo, mediante la misma aseguró que "los sucesos y personajes retratados en esta cuenta son completamente ficticios". Por esta razón, no sabe a ciencia cierta si se trataría o no de un caso de la vida real.

Usuarios debatieron sobre el tema

El material audiovisual que viene generando todo tipo de reacciones se hizo viral en cuestión de minutos y ya cuenta con aproximadamente 20 mil likes, más de 2 mil comentarios y ha sido casi 5 mil veces compartido. Los usuarios de la popular red social no dudaron en opinar al respecto.

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“Pensé que eras de Argentina que susto, puedo seguir tranquila, no vas a ser docente de mi hijo”, “Muy bien, debería haber más profesores así”, “Sin importar de que era el trabajo estuvo muy bien, ésa es la única manera de combatir el lenguaje inclusivo”, “Lo única que va a lograr es que la terminen botado”, son algunos de los comentarios que acompañan al video.

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