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La educación es la principal herramienta para erradicar el trabajo infantil

RPP/ Randy Mendoza
RPP/ Randy Mendoza

Cuando las niñas y niños trabajan en vez de ir a la escuela, se está hipotecando su futuro al impedir que tengan acceso a las herramientas que necesitarán para conseguir un empleo desarrollar una actividad productiva cuando tengan la edad suficiente.

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“Una persona educada tendrá un mejor futuro. La educación es la principal herramienta para erradicar el trabajo infantil. El lugar de los niños, niñas y adolescentes es la escuela y los docentes deben estar preparados para educar a los niños según la zona donde viven y según su realidad”, dijo el padre Santos Rugel, Coordinador de Programas Rurales de Fé y Alegría.

¿Cuál es la labor de los docentes? ¿Cómo deben enfrentar el trabajo infantil desde las aulas?

Los docentes son aliados estratégicos clave, ya que por rol social que cumplen, tienen un alto nivel de llegada no sólo con los niños y niñas sino también con los padres de familia, sus colegas e incluso con los líderes locales.

“En las áreas rurales la educación y la labor del docente se debe enfrentar de otra manera. El área rural tiene sus propias actividades. El maestro no solo debe acercarse a sus alumnos sino también a los padres de familia. La educación debe ser calendarizada según la zona donde vivan los niños”, agregó Santos Rugel.

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