por Redacción RPP
·De cada 160 mujeres, 69 tienen primaria y 26 secundaria. Respecto al acceso a salud, solo 32 de cada 100, tienen seguro. En el Perú nacen diariamente 904 personas, es decir 330 mil al año.
El Movimiento Manuela Ramos informó que los hombres tienen 5 veces más oportunidades de estudiar y trabajar que las mujeres y que se deben hacer visibles las distintas realidades que afrontan las mujeres, develar las relaciones desiguales entre hombres y mujeres e identificar las nuevas áreas de producción de inequidades.
Así lo sostuvo Ana María Yáñez del Movimiento Manuela Ramos tras presentar el estudio "Brechas de Género: Insumos para la adopción de medidas a favor de la igualdad de las mujeres".
En tanto, Gina Yañez directora de la institución destacó la investigación como un instrumento que "obliga a leer los datos desde otra perspectiva, la de género y que las autoridades deben conocerlo e incentivarlos a que lo utilicen como una herramienta de trabajo, ya que su aporte es una guía para tomar decisiones sobre políticas atender las desigualdades".
La presentación de la investigación finalizó con la exposición de los principales resultados del estudio a cargo de Renán Quispe, jefe del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), quien se refirió al estudio como "un nuevo reto para el Instituto, que ayudará a reducir las brechas de género de los diversos temas a nivel nacional".
Datos
En el Perú nacen diariamente 904 personas, es decir 330 mil al año. De cada 60 jefes de hogar, 23 son mujeres. Respecto a la educación, en el área rural, de cada 160 mujeres, 69 tienen primaria y 26 secundaria, y en salud, 32 de cada 100 tienen seguro.
Así lo sostuvo Ana María Yáñez del Movimiento Manuela Ramos tras presentar el estudio "Brechas de Género: Insumos para la adopción de medidas a favor de la igualdad de las mujeres".
En tanto, Gina Yañez directora de la institución destacó la investigación como un instrumento que "obliga a leer los datos desde otra perspectiva, la de género y que las autoridades deben conocerlo e incentivarlos a que lo utilicen como una herramienta de trabajo, ya que su aporte es una guía para tomar decisiones sobre políticas atender las desigualdades".
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Datos
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