Titular de Educación considera en RPP que la actual jornada de estudio de los escolares es similar a la de los países desarrollados.
En diálogo con RPP, el ministro de Educación José Antonio Chang indicó que todos los esfuerzos del sector van orientados fundamentalmente a que los niños mejoren sus logros de aprendizaje.
Explicó que en la actual gestión, los escolares reciben cien horas adicionales de clases, haciendo una jornada similar a la de los 'países desarrollados', con 900 horas para el nivel Inicial; 1200 horas para Primaria y 1400 horas de estudio en Secundaria, sin que esto implique un mayor costo; lo que se logra adelantando el inicio de clases al primero de marzo.
Destacó además el proceso de capacitación 180 mil profesores a lo largo de este período, el que al inicio de esta evaluación censal presentaba un nivel más bajo.
'El proceso de nombramiento está por concluirse. Ayer u hoy tenían que haber emitido el informe final, todas las direcciones regionales y las UGEL porque no olvidemos que si bien es cierto de parte del Ministerio, la primera etapa es su responsabilidad, la etapa de selección, la segunda fase corresponde a las direcciones regionales en donde en cada institución educativa, se conforma un comité de evaluación que es el director de la institución educativa, un representante de los profesores y dos de los padres de familia que conforman este comité y emiten un resultado de los profesores que se presentan. Una vez hecha esta evaluación, es informada al Ministerio de Educación y se elaboran las resoluciones correspondientes', indicó.
En otro momento, Chang Escobedo remarcó que se invirtió cerca de 200 millones de soles en reparar las unidades educativas emblemáticas y que se a finales del año se tendrá completa la infraestructura educativa dañada por el pasado terremoto de Ica.
'Nosotros hemos hecho un programa de reparaciones, hemos reparado cerca de 20 instituciones educativas emblemáticas inmensas con una inversión de cerca de 200 millones de soles, algunas están terminándose este año; pero yo estoy seguro que al fin del año 2010 debemos tener el 100% de la infraestructura educativa de Pisco y la zona afectada por el terremoto', puntualizó.
Explicó que en la actual gestión, los escolares reciben cien horas adicionales de clases, haciendo una jornada similar a la de los 'países desarrollados', con 900 horas para el nivel Inicial; 1200 horas para Primaria y 1400 horas de estudio en Secundaria, sin que esto implique un mayor costo; lo que se logra adelantando el inicio de clases al primero de marzo.
Destacó además el proceso de capacitación 180 mil profesores a lo largo de este período, el que al inicio de esta evaluación censal presentaba un nivel más bajo.
'El proceso de nombramiento está por concluirse. Ayer u hoy tenían que haber emitido el informe final, todas las direcciones regionales y las UGEL porque no olvidemos que si bien es cierto de parte del Ministerio, la primera etapa es su responsabilidad, la etapa de selección, la segunda fase corresponde a las direcciones regionales en donde en cada institución educativa, se conforma un comité de evaluación que es el director de la institución educativa, un representante de los profesores y dos de los padres de familia que conforman este comité y emiten un resultado de los profesores que se presentan. Una vez hecha esta evaluación, es informada al Ministerio de Educación y se elaboran las resoluciones correspondientes', indicó.
En otro momento, Chang Escobedo remarcó que se invirtió cerca de 200 millones de soles en reparar las unidades educativas emblemáticas y que se a finales del año se tendrá completa la infraestructura educativa dañada por el pasado terremoto de Ica.
'Nosotros hemos hecho un programa de reparaciones, hemos reparado cerca de 20 instituciones educativas emblemáticas inmensas con una inversión de cerca de 200 millones de soles, algunas están terminándose este año; pero yo estoy seguro que al fin del año 2010 debemos tener el 100% de la infraestructura educativa de Pisco y la zona afectada por el terremoto', puntualizó.
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