Regreso a clases: ¿Qué lecciones debemos aprender de la experiencia en otros países?

Entre la última semana de mayo y las dos primeras de junio, en un distrito escolar cerca a San Francisco, con alumnos menores de 12 años, se registró un brote de casos.

“Cada salón está conformado por 25 o 30 alumnos que se ubican- en el salón de clases- en cinco filas separadas dos metros entre carpeta y carpeta. Todos los niños y profesores, de acuerdo a las normas, deberían estar usando sus mascarillas dentro de la escuela. Dentro de todo el personal, todos estaban vacunados contra la COVID-19 menos dos profesoras, una de ellas se sintió enferma el 19 de mayo, fue a trabajar así durante 3 días más y lo que ella manifestó es que en uno de estos días, para que los niños la escuchen mejor, se retiró la mascarilla y comenzó a leer en voz alta”, añadió.

A causa de la variante delta, predominante en Estados Unidos, a los tres días de este evento, 12 de los 24 alumnos comenzaron a presentar síntomas, mientras que la profesora se realizó una prueba de diagnóstico y salió positiva.

Ante este caso, el doctor Ernesto Gozzer, doctor en Salud Pública, profesor de la Universidad Cayetano Heredia y exdirector del Instituto Nacional de Salud, comentó que la primera lección para un retorno a clases seguro es que todas las medidas de prevención deben ir juntas.

“Tenemos varios quiebres de la bioseguridad: (la profesora) no estaba vacunada, era sintomática (tenía síntomas, pero igual fue a trabajar) y se retiró la mascarilla para leer en voz alta. […] Lo más importante es que no es una sola medida (los niños estaban a distancia, la puerta estaba abierta y los menores usaban mascarilla). […] Todo eso debe ir junto: uno debe vacunarse si le toca, debe usar mascarilla todo el tiempo, si está con otras personas la distancia debe ser de dos metros, las ventanas y puertas deben estar abiertas”, agregó.

El doctor Gozzer resalta que se deben mantener todas las medidas juntas: uso de mascarilla, distancia social, lavado de manos y ventilación de lugares.

PLAN PILOTO DE REGRESO A CLASES EN LIMA

El doctor Gozzer resalta que se debe tener en cuenta que para un regreso a clases seguro para niños, docentes y padres de familia es importante que todos los profesores que participen en este plan piloto de regreso a clases en Lima estén vacunados.

“Además, si hay alguna persona que se siente mal no debe ir. Es algo que parece simple, pero hay personas que van a trabajar (con síntomas) porque los pueden despedir o sienten que los pueden despedir. […] En nuestro país hay mucha gente que subestima los dolores”, mencionó.

Newsletter Todo sobre el coronavirus

La COVID-19 ha puesto en alerta a todos. Suscríbete a nuestro newsletter Todo sobre el coronavirus, donde encontrarás los datos diarios más relevantes del país y del mundo sobre el avance del virus y la lucha contra su propagación.

NUESTROS PODCASTS

Espacio Vital

¿Qué relación tiene Idaho en Estados Unidos con el Perú respecto a la pandemia de la Covid19?

El Dr. Elmer Huerta, Consejero Médico de RPP Noticias y especialista en Salud Pública, comenta que, en Idaho, Estados Unidos, debido al altísimo número de casos y hospitalizaciones, se decretó un decreto para racionar cuidados hospitalarios y de cuidados intensivos. ¿Qué relación tiene esto con el Perú?