Junín ocupa el décimo lugar a nivel nacional en comprensión lectora y el noveno en mátematica. Estos son los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE-2012), realizada el año pasado a niños del segundo grado de primaria de instituciones educativas privadas y estatales.
Según indica la información vertida por el Ministerio de Educación, a través del Sistema de Consulta del Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes, en comprensión lectora solo el 29.8% de los niños alcanzan el nivel satisfactorio, porcentaje que se mantuvo en comparación al del año 2011.
En relación al nivel de matemática, del puesto número seis con 15.1%, que se encontraba Junín en el año 2011, se descendió al noveno lugar en esta última evaluación, al registrarse que el 12.8% de alumnos se encuentran dentro del nivel satisfactorio.
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