Reflexiones para Eva: ¿Cómo no abusar de las recompensas por el rendimiento escolar?

Condicionar siempre el desempeño escolar con promesas y recompensas materiales es una forma de instalar un modo distorsionado de mecanismos de aprendizaje. Te comento que reconocer eventualmente y de forma específica sus logros con “premios” puede ser aceptable, pero corres el riesgo de que si esta “estrategia de motivación” se convierte en una práctica constante, puede llegar a alterar el sentido de la realidad.

Como mamá, piensa por qué tienes que acudir a esos mecanismos para que tu hija rinda adecuadamente en el colegio. ¿Acaso dudas de alcanzar los mismos resultados si no hay una recompensa de por medio? Si fuera así, significa que no confías en que tu hija haga las cosas por sí misma. El problema en esta situación es quién se engaña en realidad, a quién se ve favorecido con dicho actuar.

Perfil del especialista
Nombre: Dra. Dunia Samamé
Teléfonos: 990-581-496
Correo electrónico: comunicandods@hotmail.com

Especialidad:
Psicoterapia especialista adolescentes, jóvenes y adultos.

Reflexiones para Eva todos los martes en Era Tabú.

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