Puno: 19 de cada 100 escolares entienden lo que leen

Funcionarios de la Dirección Regional de Educación de Puno mostraron su preocupación al conocer los resultados de la Evaluación Censal 2012 aplicada a niños de segundo grado de primaria, en diciembre del 2012, la cual revela que solo 19 de cada 100 estudiantes entienden lo que leen.

Los mismos resultados demuestran también que el 7,5 % de estudiantes del mismo nivel logran resolver problemas de matemáticas.

Haciendo cuadros comparativos, los especialistas del sector señalaron que en relación al 2011 hay un ligero incremento.

Para los funcionarios del sector Educación, en esta región son tres las causas que originan los bajos niveles: los altos índices de desnutrición infantil, la falta de pedagogías adecuadas y la falta de apoyo de los padres de familia.

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