Aprendizaje en comunicación y matemática mejoró un 10% en la región

A vísperas de realizarse la evaluación censal de Estudiantes, la Directora de Educación Primaria del Ministerio de Educación, Verónica Campos Suárez expuso en Piura los logros de los aprendizajes obtenidos con la intervención de Soporte Pedagógico, en donde se ha obtenido un avance de un 10% a nivel nacional.

“A nivel nacional hubieron mejoras de un 10% en ambas áreas tanto en comprensión lectora y matemática comparado con los años anteriores. Esta evaluación censal lo realiza el Ministerio de Educación”, refirió la funcionaria.

Con respecto a la región de Piura, la Directora de Educación Primaria del Ministerio de Educación, Verónica Campos Suárez, indicó que ha habido un avance considerable.

“Según lo que nos señala el director de Educación de Piura, Pedro Periche, en la última evaluación censal en Piura se ha avanzado en un 18% en comprensión lectora e igual manera en matemática”, manifestó.

La funcionaria detalló que si bien es cierto existe un avance considerable con respecto a años anteriores, aún hay brechas educativas sobre todo en la parte sierra de la región de Piura, la cual se debe a que muchos de los niños de nivel primaria vienen sin experiencia en la educación inicial.