Aplicando la pedagogía de la ternura trabajan el área emocional ejercitando habilidades artísticas como la pintura y canto.
Las aulas hospitalarias de la Fundación Telefónica buscan dar un espacio en la formación integral del niño que se encuentra hospitalizado atendiendo el área de educación por competencia. Es decir no se tratan asignaturas propiamente sino habilidades verbales, matemáticas y de comprensión de lectura, así lo señaló a Salud en RPP Arlette Fernández, asesora en educación de Fundación Telefónica y especialista en pedagogía hospitalaria.
Aplicando la pedagogía de la ternura, explicó, trabajan el área emocional ejercitando habilidades artísticas como la pintura y canto, así como brindar instrumentos tecnológicos que permiten al niño entrar en contacto con internet y las redes sociales.
Participan todos los niños hospitalizados de diferentes edades y con diferentes discapacidades donde se encuentren instaladas las aulas.
Existen hospitales en Lima y también en seis regiones del país. En estos doce años que trabajan estas aulas, se han atendido a 47 mil niños.
Invitada: Mg. Arlette Fernández, asesora en educación de Fundación Telefónica y especialista en pedagogía hospitalaria.
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Conducción: doctor Juan Carlos Benites, internista, doctor Jorge Abel Salinas, pediatra y Licenciada Sara Abu - Sabbah, nutricionista.
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Integrantes del programa: Doctor Elmer Huerta, oncólogo, Past - President de la Sociedad Americana del Cáncer y Dr. Aníbal Anticona, pediatra e investigador.
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Producción: Betty Elías Corani
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