Mejoran indicadores de comprensión lectora en escolares de Arequipa

Cinco mil escolares de tercer, cuarto, quinto y sexto año de Educación Primaria de cinco instituciones educativas de los distritos de Cerro Colorado y Cayma, en la región Arequipa, mejoraron su comprensión lectora a través del programa “Leer es estar adelante”, impulsado por la Fundación BBVA y la Sociedad Eléctrica del Sur Oeste.

Carlo Reyes, gerente de la Fundación, sostuvo que con el proyecto, que consta de dos componentes como la entrega de textos escolares a los estudiantes con lecturas de la localidad y la capacitación  de los docentes, se logró elevar los niveles de comprensión lectora  de los niños.

“En los colegios donde se impulsa el programa desde hace cuatro años, según la evaluación de indicadores que hicimos el año pasado, 6 de cada 10 escolares entienden lo que leen, cifra que supera el estándar nacional”, manifestó.

Anunció que se suscribirá un convenio con una empresa minera para incluir en el programa a 15 colegios estatales más de la provincia de Arequipa.

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