Niñas peruanas viajarán a la NASA para aprender sobre ciencia y tecnología

En Latinoamérica cada vez más organizaciones buscan que las niñas y adolescentes se interesen en carreras relacionadas a las ciencias y tecnología. Un ejemplo es la fundación colombiana ‘She is’, que en el 2019 firmó un convenio con el Space Center de la NASA.  Ahora, gracias a su programa ‘Ella es astronauta’, escolares de Ecuador, Costa Rica y Perú pueden compartir experiencias con profesionales en ingeniería y astronautas de la agencia espacial estadounidense.

El año pasado, catorce estudiantes peruanas de Lima, Arequipa y Cusco viajaron al Centro Espacial Houston de la NASA para capacitarse en ciencias, tecnología e ingeniería. Esta vez, el programa ‘Ella es astronauta’ ha seleccionado a otras doce niñas peruanas para cumplir el sueño de visitar el reconocido centro espacial y aprender más sobre exploración espacial y los avances de la ciencia.

“La literatura científica de calidad internacional nos dice que es muy importante involucrar a las niñas sin esperar recién a que terminen el colegio. El Perú tiene muchísimo talento, por eso lo identificamos y les damos la oportunidad de ser agentes de cambio para ellas, sus familias, sus comunidades, sus regiones y nuestro país”, comentó Liz Quispe, directora de la Fundación She Is en Perú.

Cabe destacar que para esta segunda edición del programa ‘Ella es Astronauta’ postularon 1,436 niñas de todo el país y se seleccionaron a tripulantes de Arequipa, Cajamarca, Cusco, Lima, Huancayo, Apurímac, Trujillo, Puno y el Callao.

“Estas futuras científicas son una inspiración para todos nosotros, pues demuestran que con pasión y dedicación se pueden alcanzar grandes logros en la vida. Felicitaciones a las tripulantes peruanas y a todos aquellos que las apoyaron en su camino hacia la NASA”, señaló la organización del programa ‘Ella es astronauta’ a través de redes sociales.

Las clases de preparación para las niñas y adolescentes iniciaron el pasado 27 de marzo, con temas como desarrollo profesional, liderazgo, ciencia y tecnología. “Una de las actividades que más me emociona es tocar una piedra lunar y lo voy a lograr gracias a esta fundación”, afirmó Dayana Arce León, una de las niñas peruanas elegidas para la segunda tripulación.

Por su parte, Mariela Ocón Ramos, de 16 años, una destacada estudiante cajamarquina comenta que tiene muchas expectativas de aprender todo sobre el manejo del famoso centro espacial y conocer herramientas tecnológicas que puedan aplicarse en proyectos peruanos.

Para Liz Quispe, la importancia de estos programas radica en poder brindar oportunidades educativas y de crecimiento personal a las niñas y adolescentes de todo el país.

Como parte del proceso de selección, las escolares fueron evaluadas por un exigente comité y cumplieron una serie de requisitos como ser estudiante de un colegio público a nivel nacional, demostrar un excelente desempeño académico y compartir su interés por participar en talleres de áreas STEM.

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