Durante la jornada de clausura, Alberto Nishiyama, periodista de RPP especializado en tecnología y ciencia, abordó el tema 'Construir una ciudadanía digital para el bienestar colectivo'.
La 16ª edición del CADE Educación 2024, el foro educativo más importante del Perú, culminó este miércoles tras dos días donde expertos nacionales e internacionales brindaron una serie de ponencias en las que destacaron la relevancia del bienestar integral en la formación de los estudiantes.
Durante esta última jornada, que se llevó a cabo en la Escuela Nacional de Control de la Contraloría General de la República, una de las ponencias fue acerca de ‘Construir una ciudadanía digital para el bienestar colectivo’.
Dicho tema estuvo a cargo del coordinador de Educación de Agustinos de Latinoamérica, Fray Elías Neira, y del periodista de RPP especializado en tecnología y ciencia, Alberto Nishiyama.
Ambos abordaron el desafío de guiar a los jóvenes en la construcción de un perfil digital que les permita enfrentar con éxito las complejidades del mundo digital y las redes sociales.
Los ponentes coincidieron en la necesidad de una educación digital integral que no solo enseñe a los estudiantes a utilizar la tecnología, sino también a entender y gestionar su identidad digital de manera responsable.
Cabe señalar que el CADE Educación, que se realizó el 20 y 21 de agosto, congregó a más de 600 educadores de todo el país.
Durante la ceremonia de inauguración, el ministro de Educación, Morgan Quero, resaltó la importancia del evento al señalar que “este foro educativo permite construir un sistema educativo que prepara a los jóvenes para la vida plena y saludable”.
“Con el Pacto Social por la Educación como marco, no solo se busca altos niveles académicos, sino también el desarrollo integral de cada estudiante”, apuntó.
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