En Ampliación de Noticias, la congresista Flor Pablo señaló que se ha “vulnerado” el sistema que la “mejora continua para que los estudiantes tengan mejores profesores”.
Congreso
Flor Pablo cuestionó aprobación de ley sobre nombramiento automático de docentes: “Es gravísimo”
La congresista y exministra de Educación Flor Pablo rechazó este viernes que el Pleno del Congreso aprobara esta semana -con 80 votos a favor, 28 en contra y seis abstenciones- el proyecto de ley 1587, que permite el nombramiento automático de docentes de colegios públicos que tengan más de tres años como contratados.
En Ampliación de Noticias, la extitular de Educación señaló que la iniciativa, presentada por el congresista Pasión Dávila (Bloque Magisterial), vulnera el sistema que establecía la capacitación constante de los docentes para ascender escala magisterial.
“Hace más de 15 años, todos los profesores entran a la carrera docente por concurso y evaluaciones de ascensos. El sistema que busca la mejora continua para que los estudiantes puedan tener mejores profesores y aprender mejor, ha sido vulnerado”, lamentó.
Pablo Medina, quien lideró el Ministerio de Educación durante el Gobierno de Martín Vizcarra, cuestionó que predominara las supuestas alianzas políticas en el Congreso sobre la educación del país.
“Con esa ley, los profesores ya no tendrían que hacer ningún esfuerzo de capacitarse, de dar sus evaluaciones porque sería como los viejos tiempos, donde se nombraba automáticamente. Eso es gravísimo para la educación”, alertó.
“Lamentablemente, se olvidan del derecho de los niños a tener maestros capacitados que entren por concurso”, sentenció.
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Gobierno observará la iniciativa
La ministra de Educación, Magnet Márquez, señaló que el referido proyecto de ley atenta contra la meritocracia y la calidad educativa, por lo que anunció que el Poder Ejecutivo observará la iniciativa.
Tras reunirse con un grupo de parlamentarios en el Congreso, Márquez dijo estar profundamente preocupada por esta ley aprobada en la víspera, puesto que normas como esta -alertó- no permiten escoger a los mejores docentes para los escolares de la educación pública.
Dijo que hay un sector de parlamentarios que coinciden con la posición del Gobierno, que están a favor de la meritocracia y que van a realizar acciones de acuerdo a las facultades que tienen para tratar de solucionar este problema.
La integrante del Gabinete Ministerial señaló que en la actualidad el Ministerio de Educación (Minedu) realiza un concurso para el nombramiento de docentes, en el cual participan cerca de 300 000 maestros, de los cuales salen los mejores.
“Entonces, cuando hablamos de profesores contratados que tan solo por acumular un tiempo de servicio puedan ser nombrados en automático, estamos dejando de lado a los profesores que realmente se han capacitado”, declaró a los medios de comunicación.
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